近日，人文教育学院学前教育专任教师走进合作幼儿园，结合职业教育活动周育人主题，开展系列多元实践活动，将红色教育、人文关怀与绘本阅读融入幼儿课堂，以丰富的形式传递温暖、浸润童心。
活动中，教师们紧扣幼儿年龄特点与成长需求，设计多维度趣味课程。在红色舞蹈课堂上，陈越晨教师以《红领巾》为主题，向幼儿们介绍红领巾的光荣含义，带领幼儿学习敬礼、踏步等舞蹈动作，用欢快的旋律传递童心向党的美好情感，让红色基因在潜移默化中根植幼儿心田；在关爱主题活动中，潘蕊教师以视障人士生活为切入点，通过情景体验、绘制宣传海报等方式，引导幼儿了解无障碍设施，萌发尊重与关爱他人的意识，厚植友善互助的美好品德；朱梦华教师为小班幼儿带来经典绘本《好饿的毛毛虫》阅读活动，以生动讲述、互动问答的形式，带领幼儿们认识食物、感知数量变化，在轻松氛围中激发阅读兴趣。
系列活动将德育、美育与实践教学深度融合，既展现了人文教育学院教师扎实的专业素养与育人担当，也让幼儿在多元体验中收获成长。今后，学院将持续深化园校协同育人，以更多形式丰富的实践活动，助力教师提升一线保教能力，护航幼儿健康快乐成长。（撰稿：朱梦华 摄影：陈越晨、潘蕊、朱梦华 审核：张蕊、李文权 发布：薛心喆）
