为科学谋划未来五年发展路径，筑牢高质量发展根基，学校于12月10日至11日分别在春申湖校区和洞山校区召开二级学院“十五五”教育事业发展规划现场评审会。党委书记、校长袁爱清出席会议并讲话。校领导班子成员、校长助理，教务处、学生部、二级学院负责人参加会议。副校长凌总成主持会议。

袁爱清首先对各二级学院“十四五”期间取得的成效给予充分肯定，随后围绕规划编制工作作出系统指导：一是在编制方法上，他强调需融合“自下而上”的学院需求与“自上而下”的学校战略实现校院协同，紧盯国家政策与行业趋势动态调整规划内容，以规划要求推动管理规范化，结合学院学科特色打造差异化发展优势，秉持“大胆假设、小心求证”原则设定务实可行目标，坚持实事求是，立足自身实际制定个性化规划；二是在编制依据上，他指出各学院需以自身办学资源、核心数据等真实“家底”为基础，对接国家教育强国部署、行业产业升级需求及集团发展目标并衔接“十四五”核心成就，同时借鉴标杆院校成熟经验与兄弟院校特色做法；三是在核心内容上，他要求规划涵盖“十四五”成就总结与现状分析，核心领域可量化的目标任务，全方位保障措施，以及贯穿全程的数智转型与现代化教学手段应用，确保“十五五”规划既锚定发展方向，又具备落地实施的科学性与可操作性。

童喜结合发展实际提出，“十五五”规划需拿出突破性举措，核心聚焦三点：一是立足自身求突破，在现有条件下盘活各类资源，秉持“用最小的资金干最大的事”理念，精准发力实现发展提质；二是攀登高峰勇追赶，主动对标同类先进院校及标杆院校，全面梳理发展差距，深入分析自身不足，明确追赶方向与路径；三是一枝独秀也是春，打造特色谋长远，着力培育自身差异化优势，朝着高标准发展目标持续迈进，让“十五五”发展呈现鲜明特色与亮点。

在规划制定指导上，朱云辉要求各二级学院深入调研产业趋势与院校现状，确保规划有依据，需明确目标、强化措施、聚焦专业优化与学院综合实力提升；凌总成提出规划是“诊断改进”过程，要梳理自身基础与不足、研判外部机遇挑战，同时加强实习品牌基地等建设并设定高目标引领发展；马军强调要聚焦学校特色，向特色学科专业倾斜资源，规划需落脚学校发展、学院建设、学生需求及企业人才需求；李群指出人才培养要匹配企业需求，师资建设需循序渐进，并推动党建与人才培养、校企合作深度融合；周波则表示五年规划是长期规划的铺垫，需立足长远、高位谋划、强化师资、优化专业、加强课程和教材建设、推进数字赋能以提升办学水平。

会上，各二级学院立足自身发展实际，围绕师资队伍建设、专业布局调整、教学资源建设、实践基地打造等核心内容展开汇报，与会人员进行了深入讨论。

此次“十五五”规划现场评审会的召开，为学校明确了规划制定的方向与要求，凝聚了发展共识。下一步，学校将组织各学院根据会议意见进一步完善规划草案，推动“十五五”规划尽早落地实施，为培养更多高素质技能型人才、服务区域经济社会发展作出更大贡献。（撰稿：梁凤迎；审核：周波；发布：孟扬）